Autonomía del estudiante
Resumen
Como docentes debemos aspirar a que los estudiantes puedan realizar no solamente un aprendizaje, sino un aprendizaje significativo. Un aspecto fundamental en el proceso de aprendizaje para lograr dicha meta, hay que comenzar a aplicar estrategias de enseñanza que inicie a liberar al estudiante digital de las viejas ataduras de no desarrollar capacidades y competencias orientándolas a que el alumno les encuentre sentido, permitiéndole relacionar los nuevos conceptos con su saberes y estructura cognitiva previos
Publicado
nov 9, 2018
Cómo citar
ANAYA RINCÓN, Maria Victoria.
Autonomía del estudiante.
Revista Clic, [S.l.], v. 2, n. 2, p. 3, nov. 2018.
ISSN 2590-4973.
Disponible en: <https://fitecvirtual.org/ojs-3.0.1/index.php/clic/article/view/287>. Fecha de acceso: 23 nov. 2024
Número
Sección
Artículos