Programa educación inclusiva población diversa ¿Educación para todos? Propuesta para la IES TECNOLOGICA FITEC

  • Edith Patarroyo Mora Tecnológica FITEC
  • Edgar Alfredo Morales Aparicio Tecnológica FITEC

Resumen

Para la Tecnológica FITEC la apertura y/o apropiación de un programa para población diversa requerirá de acciones y desarrollos que realmente den respuesta a las necesidades de la población diversa y permitan su inserción al mundo laboral para hacerles personas proactivas y contribuyentes a la sostenibilidad de la región, del país y de la sociedad en general.


Desde esa perspectiva los programas académicos institucionales deben tender a la inclusión de población diversa que responda a las características abstraídas de la caracterización definida por el MEN, a las necesidades propias de cada individuo, proyectándole como ser autónomo, responsable y creativo, a la sociedad regular que asuma a la población con discapacidad como complemento del contesto diverso, heterogéneo, acogiéndose a los acuerdo y lineamientos internos:


Discapacidad física:   - Sensorial - Hipoacusia -Sensorial – Baja visión-  Fisica motora -Paraplejia


Discapacidad cognitiva:  Sindrome de down con acompañante-  Sindrome de asperger-  Cognitiva por parálisis parcial-  Discapacidad psicosocial -  Trastornos bipolares -  Trastornos por estrés postraumático

Publicado
dic 27, 2017
Cómo citar
PATARROYO MORA, Edith; MORALES APARICIO, Edgar Alfredo. Programa educación inclusiva población diversa ¿Educación para todos? Propuesta para la IES TECNOLOGICA FITEC. APLICATEC, [S.l.], v. 7, n. 2, p. 3, dic. 2017. ISSN 2248-8316. Disponible en: <http://fitecvirtual.org/ojs-3.0.1/index.php/FITEC/article/view/258>. Fecha de acceso: 22 nov. 2024