PÉRDIDA DE LOS VALORES FUNDAMENTALES EN LA EDUCACIÓN COLOMBIANA

Resumen

La formación en valores es un referente educativo-social importante de la historia universal. Esta investigación plantea que la pandemia produjo efectos a nivel familiar, social y educativo, que transformaron las condiciones de relación humana y derivaron en un vacío significativo de valores, convirtiéndose en el objeto de estudio. El objetivo de la presente investigación fue analizar las causas que incidieron sobre la pérdida de valores en estudiantes en el tiempo de post pandemia en Colombia, para lo cual se utilizó la metodología cualitativa que permitió realizar un estudio sobre los fenómenos y su comprensión. El método tuvo como referente el rastreo de datos mediante instrumentos aplicados a sujetos de estudio en diferentes regiones del país y cuyos resultados validaron la premisa fundamental de esta investigación, donde se determinó que la baja tolerancia, la falta de comunicación, la indiferencia y la desconfiguración familiar y social son las causas de esta pérdida.