El trabajo colaborativo, una estrategia para aprender matemáticas
Resumen
El ser humano se encuentra inmerso en una cultura que permea su desenvolvimiento en un circulo social que en ocasiones se desconoce y se pretende introducir enseñanzas forzadas en ese desconocimiento, olvidando que el sujeto antes de ser individual es un ser social, es decir que si explora su ámbito social podrá desplegar con éxito en su ámbito individual.
Partiendo de estas ideas el presente trabajo es el inicio del proyecto de aula “El trabajo Colaborativo, una estrategia para aprender matemáticas “, el cual se encuentra en su etapa exploratoria de aplicación y busca reflexionar sobre su fundamentación realizando un análisis reflexivo.
Publicado
oct 26, 2012
Cómo citar
VALDERRAMA MORENO, Judy Amparo.
El trabajo colaborativo, una estrategia para aprender matemáticas.
APLICATEC, [S.l.], v. 2, n. 2, oct. 2012.
ISSN 2248-8316.
Disponible en: <http://fitecvirtual.org/ojs-3.0.1/index.php/FITEC/article/view/77>. Fecha de acceso: 22 nov. 2024
Número
Sección
PROYECTOS DE AULA