Importancia de las competencias del lenguaje en la formación de técnicos y tecnológicos en entornos virtuales de aprendizaje: un análisis de los resultados en pruebas saber pro 2015-2 en la tecnológica FITEC

Resumen

Este artículo pretende realizar una revisión bibliográfica sobre el concepto de competencia y la potenciación del lenguaje a través de la planeación, los estilos de aprendizaje y el rol del profesor frente al proceso de aprendizaje para finalizar mostrando cómo la tecnológica FITEC ha incrementado los índices en las pruebas Saber Pro pero se deben implementar medidas para que esa cifra siga en aumento.